226.第226章 短篇小说
不怕死挑战易隽曦忍耐极限的人，最后的下场是什么样子，根本就无需多说。
所以莫灵风也算是吃一蛰长一智，再也不敢随意的去招惹易隽曦。
本来莫灵风的新目标，是打算放在丁晓佳的身上。但是才一靠近，他就接收到了易隽曦投注过来的关爱眼神，顿时心里一颤转移了自己的目标。
于是杨依依，就成为了四人当中，莫灵风唯一敢招惹的人。
这让原本就经常斗嘴的两人，接下来更是一发不可收拾。
不过易隽曦对于这样的局面，却是喜闻乐见。
解决掉了莫灵风这个大麻烦，易隽曦和丁晓佳放学之后却也没有轻松多少。
因为全国中学生英语竞赛的事情，两个人在吃过饭做完作业之后，便跟着苏慕云开始学习辩论的知识和技巧起来。
虽然苏慕云已经毕业很多年，也丢了辩论很多年。但是当年扎实的基础，以及对辩论赛的喜爱，苏慕云在很短的时间内就找回了当年的感觉。
就如同是自己要上辩论赛的赛场一样，十分激情的将自己掌握的全部知识，教导给了易隽曦和丁晓佳。
在讲解完基础之后，苏慕云也特地去寻找了许多经典的辩论赛视频，一边播放给易隽曦和丁晓佳看，一边给两人讲解着正反方的切入点。并将双方使用的战术，以及他们成功或者失败的地方全部点了出来。
基础说完，经典案例也讲解完，最后需要做的事情就是实践了。
于是每天一个辩题，丁晓佳和易隽曦就成为了正反方开始展开了一场小型的辩论赛。
因为在苏慕云为他们两个人集训之前，易隽曦在京城上小学的时候，就曾经有参加过京城小学生辩论赛。所以在辩论基础的学习上面，以及在案例分析上面，易隽曦都是比丁晓佳略胜一筹。
但是丁晓佳的领悟能力也不差，跟着苏慕云学习了两天，就很快的跟上了易隽曦的进度。
可是只是跟上了易隽曦的进度，这让丁晓佳并不满意。反而每次都比易隽曦略弱一点，这让丁晓佳感到十分的气馁。
所以当听到每天要开展实践的时候，丁晓佳就暗自觉得自己实践起来，应该要比平常寡言少语的易隽曦强。
于是就带着这样的自信，丁晓佳和易隽曦就开展起了每日新日常，根据苏慕云给的辩题PK了起来。
首次PK，苏慕云给丁晓佳和易隽曦布置的辩题并不是很难，但是却极具争议，而这个辩题就是考试的分数到底是重要还是不重要。
根据抽签，易隽曦抽到了正方，丁晓佳则是抽到了反方。
在苏慕云给予的时间里面，两个人稍作准备组织了一下语言，便正式开始辩论起来。
易隽曦做为正方首先发言，先是从学习方面切入，以考试分数在鉴定学习知识基础上面是否扎实，肯定了考试分数的重要性。然后再找了其他几个小论点，来增强自己的论点。
虽然易隽曦的言语十分的简短，但是却句句珠玑，一切都说得恰到好处。而且言辞上面还有气势上面，易隽曦也是相当的犀利。
完全做到了苏慕云所要求的，从一开始就震慑到了对手，给对手造成巨大心理压力。
可惜，十分熟悉易隽曦性格的丁晓佳，从一开始就猜测到了，易隽曦会使用这一招来给自己制造心理压力。然后在趁着自己慌乱的时候，在逐步击破自己的论点。
所以丁晓佳在易隽曦开始说话之前，就已经给自己做好了心理准备。
然后在易隽曦讲完自己的论点之后，十分淡定的用几个具体的成功人物实例，当成了考试分数不代表好坏的切入点，来肯定自己的反方论点。妥妥的接住了易隽曦的招数，而且还很漂亮的给出了一个反击。
接下来，两个人的论点更是一个紧扣着一个，十分激烈的开展了起来。给唯一的观众苏慕云，带来了一场很精彩的辩论赛。
而最终，这场辩论赛的输赢上面，丁晓佳总算是打了一场漂亮的翻身赛。以微弱的优势，赢了易隽曦一把。
这顿时，就让从学习辩论以来，被易隽曦压制的丁晓佳，心里总算是舒坦了不少。
可是丁晓佳赢了之后，却又激发了易隽曦的斗志。
在接下来两天的辩论当中，又从丁晓佳的手中夺回了胜利。
于是辩论日常的开展，丁晓佳依旧是输多赢少，憋屈的心情更是未减反增。只能更加的努力，想方设法的赢回来。
而就在每天过得十分充实的日子当中，丁晓佳参加征文比赛的作文也写了出来。
因为这次征文比赛的题目是文明社会，但是却没有限定文章的种类。所以丁晓佳以自己最擅长的小说形式，写了一遍短篇的寓教于乐的小说来进行参赛。
参赛小说里面，丁晓佳写了一个偷跑出来的小精灵，穿梭在文明社会的故事。
其中有正面的引导，同时也写了反面的警示。而这一切，丁晓佳都是在告诉着大家，爱与文明对于这个社会是多么的重要。
在这篇小说写完之后，丁晓佳反复检查了好几遍，也小修了一些内容。这才正式的将这篇简短的寓教于乐的小说，交到了班主任彭老师的手上。
“晓佳……这篇小说是你写的吗？”拿着丁晓佳交上来的小说，彭老师反复的看了好几遍，最后还是很不确定的开了口。
毕竟在看到丁晓佳递交这篇小说之前，彭老师对丁晓佳文学底子的肯定，都一直建于平常交上来的作文。
所以彭老师才那么有信心，帮丁晓佳努力争取了一个全国中学生征文比赛的名额。
但是……彭老师当初争取到这个名额时，做的打算却并不是丁晓佳去拿奖。而是希望丁晓佳重在参与，多参加这类型的活动之余，增加多一点经验为日后打基础。
可是万万没想到，最后丁晓佳交上来的文章，却让她这么的惊艳，甚至都感觉有些不真实起来。
“对啊，这篇小说是我写的，彭老师你觉得还有哪里写的不妥吗？”丁晓佳见彭老师反复看自己小说好多遍，最后还这么疑惑的询问着自己，就以为是自己小说还有那个地方，让彭老师觉得不是很满意，便虚心的请教了起来。
“不不不，并不是觉得你那里写得不妥。而是觉得你这篇小说，写得实在是太出色了。从文笔和人物的塑造上面，你非常的老道，完全找不到一点瑕疵。而从贴题上面，你也做得相当的好，还从中写出了一份新意。寓教于乐方面，你更是做得相当的出色。这篇小说，老师挑不出一点毛病，完全能够当成这次征文比赛的范文”
彭老师放下丁晓佳的小说，激动的握住了丁晓佳的手，给予了这篇参赛小说高度的评价。而且就在同时，彭老师心里也开始活泛了起来。
觉得丁晓佳以这篇小说参赛的话，不说一定能够拿到全国前几名，但是夺得省内前几名那是一定没有问题的。
于是更加觉得，当初在入学考试的时候，将丁晓佳争取到自己的班级来，是一个多么明智的决定。
“彭老师，你这样夸我，我都有点不好意思了。”听到班主任彭老师对自己小说的赞美，丁晓佳讪讪的笑了笑。然后眼睛不由自主的朝着旁边看似正在备课，实际上已经将心思放在她们对话的老师身上看了两眼。便羞赧的挠了挠头，说道：“老师你要是觉得没有问题，那我就先回教室去了。”
“行行行，你就把参赛小说放在我这里，回教室去上课吧。等过段时间，评审有结果了，老师一定第一时间告诉你。”彭老师满意的摸了摸丁晓佳写着小说的材料纸，很高兴的冲着丁晓佳挥了挥手。
“那我走了。”顶着众多人打量的目光，丁晓佳和彭老师道别，便立刻退出了办公室回教室去了。
而在她走后，班主任彭老师的办公桌却是被整个办公室的老师，给团团围了起来。
“彭老师，什么文章被你说得那么好，快点拿出来给我们看看呗。”
“就是，彭老师你拿出来给我们掌掌眼，让我们看看你得意门生的成果。”
“没错，夸得这么好的文章，说什么也得见识一下才甘心。”
……
围住彭老师的各班班主任们，向彭老师讨要丁晓佳参赛小说时的心情，那简直是百味掺杂。
有羡慕彭老师班上有这么出色学生的，心里恨不得丁晓佳是他的学生。
有觉得彭老师这是在自夸的，想要看看丁晓佳的参赛小说，来拆穿彭老师、看彭老师的笑话。
当然，也有单纯是听到彭老师的夸赞，想要看看丁晓佳这篇小说究竟写得什么样的。
“好好好，满足大家。”彭老师对丁晓佳的小说那是相当的满意，就算听到有些人说话酸溜溜的，但是彭老师还是将丁晓佳的那篇参赛小说给拿了出来。
摆在了办公桌的正中间，让所有老师都能够清清楚楚的看见。
随后，围住彭老师的各班班主任，在花费了几分钟的时间，总算是将整篇小说看完了。
瞬间，办公室就变得寂静了下来，谁也没有开口说半句话。
之前羡慕彭老师有这么出色学生的老师，在看完这篇参赛小说之后，心里的羡慕已经完成转变成了嫉妒。
之前想拆穿彭老师、想看彭老师笑话的老师，此时却是哑口无声挑不出半点刺来。
而单纯过来欣赏文章的老师，此时的脸上则是满满的欣赏。
“怎么样？这篇小说写得很不错，当得起我刚刚的称赞吧。”彭老师带着骄傲的笑容，眼神从大家的脸上扫过。
“这篇短篇小说写得真不错，完全想象不到这会是一个初一学生写出来的。”单纯过来欣赏小说的老师，对于丁晓佳这篇小说那是非常的喜爱，一点也不吝啬的夸赞了起来。接着更是对彭老师说道：“这么好的苗子，重点培养一下，将来肯定会很出色的。”
“对对对，肯定会很出色的，彭老师重点培养一下啊。”
“真是羡慕彭老师班上有这么出色的学生，我们班上要是有那么一两个，我估计我做梦都会笑醒。”
“哎呀，瞧你这话说得，重点班的生源和我们这些普通班是不一样的。”
“对啊，根本就没得比！我只求我们班那些学生，少给我调皮捣蛋，我就要谢天谢地了。”
“我看我们还是继续备课，期待他们考好点就行。参加比赛这种事情，不适合我们。“
……
酸溜溜的话，随着其他班班主任一哄而散全部都说了出来。
顿时就让彭老师和哪位惜才的赵老师，脸上变得十分的尴尬。
“没关系，别理会他们。”带了这么多年重点班，拿了这么多次重点教师的彭老师，对于这种事情早就习以为常。于是拍了拍年轻赵老师的手，安抚了她几句。
“我没想到，大家会这个样子。”赵老师是刚刚从京城大学文学系毕业，被长礼中学重金聘请来的新老师。完全还没有适应，这种办公室的斗争。所以初见这样的场面，半天都没缓过劲来。
“别看老师只需要教一教学生，其实里面的各项门道可多了。毕竟学生的成绩和获得的荣誉，那都是和各项评分评级挂上钩的，所以像这种事情早就习以为常了。你现在才刚刚来，看得还少。以后就会慢慢知道，这里面是个什么样子了。”年轻的赵老师十分合彭老师的眼缘，于是彭老师就以过来人的身份和她说了几句。
“彭老师谢谢你，我知道了。”赵老师冲着彭老师点了点头，表示了感谢。接着便有些不好意思的，对着彭老师说道：“彭老师，是这样的，我有一个不情之请。还希望……你能答应我，帮我这个忙。”
“不情之请？你需要我帮什么忙？”听到赵老师的话，彭老师皱起了眉头，有些保留的反问了回去，并没有一口答应下来。
“我想请你介绍这位同学给我认识。”赵老师知道自己很冒昧，但是还是指着丁晓佳写的作文对着彭老师提了出来。
所以莫灵风也算是吃一蛰长一智，再也不敢随意的去招惹易隽曦。
本来莫灵风的新目标，是打算放在丁晓佳的身上。但是才一靠近，他就接收到了易隽曦投注过来的关爱眼神，顿时心里一颤转移了自己的目标。
于是杨依依，就成为了四人当中，莫灵风唯一敢招惹的人。
这让原本就经常斗嘴的两人，接下来更是一发不可收拾。
不过易隽曦对于这样的局面，却是喜闻乐见。
解决掉了莫灵风这个大麻烦，易隽曦和丁晓佳放学之后却也没有轻松多少。
因为全国中学生英语竞赛的事情，两个人在吃过饭做完作业之后，便跟着苏慕云开始学习辩论的知识和技巧起来。
虽然苏慕云已经毕业很多年，也丢了辩论很多年。但是当年扎实的基础，以及对辩论赛的喜爱，苏慕云在很短的时间内就找回了当年的感觉。
就如同是自己要上辩论赛的赛场一样，十分激情的将自己掌握的全部知识，教导给了易隽曦和丁晓佳。
在讲解完基础之后，苏慕云也特地去寻找了许多经典的辩论赛视频，一边播放给易隽曦和丁晓佳看，一边给两人讲解着正反方的切入点。并将双方使用的战术，以及他们成功或者失败的地方全部点了出来。
基础说完，经典案例也讲解完，最后需要做的事情就是实践了。
于是每天一个辩题，丁晓佳和易隽曦就成为了正反方开始展开了一场小型的辩论赛。
因为在苏慕云为他们两个人集训之前，易隽曦在京城上小学的时候，就曾经有参加过京城小学生辩论赛。所以在辩论基础的学习上面，以及在案例分析上面，易隽曦都是比丁晓佳略胜一筹。
但是丁晓佳的领悟能力也不差，跟着苏慕云学习了两天，就很快的跟上了易隽曦的进度。
可是只是跟上了易隽曦的进度，这让丁晓佳并不满意。反而每次都比易隽曦略弱一点，这让丁晓佳感到十分的气馁。
所以当听到每天要开展实践的时候，丁晓佳就暗自觉得自己实践起来，应该要比平常寡言少语的易隽曦强。
于是就带着这样的自信，丁晓佳和易隽曦就开展起了每日新日常，根据苏慕云给的辩题PK了起来。
首次PK，苏慕云给丁晓佳和易隽曦布置的辩题并不是很难，但是却极具争议，而这个辩题就是考试的分数到底是重要还是不重要。
根据抽签，易隽曦抽到了正方，丁晓佳则是抽到了反方。
在苏慕云给予的时间里面，两个人稍作准备组织了一下语言，便正式开始辩论起来。
易隽曦做为正方首先发言，先是从学习方面切入，以考试分数在鉴定学习知识基础上面是否扎实，肯定了考试分数的重要性。然后再找了其他几个小论点，来增强自己的论点。
虽然易隽曦的言语十分的简短，但是却句句珠玑，一切都说得恰到好处。而且言辞上面还有气势上面，易隽曦也是相当的犀利。
完全做到了苏慕云所要求的，从一开始就震慑到了对手，给对手造成巨大心理压力。
可惜，十分熟悉易隽曦性格的丁晓佳，从一开始就猜测到了，易隽曦会使用这一招来给自己制造心理压力。然后在趁着自己慌乱的时候，在逐步击破自己的论点。
所以丁晓佳在易隽曦开始说话之前，就已经给自己做好了心理准备。
然后在易隽曦讲完自己的论点之后，十分淡定的用几个具体的成功人物实例，当成了考试分数不代表好坏的切入点，来肯定自己的反方论点。妥妥的接住了易隽曦的招数，而且还很漂亮的给出了一个反击。
接下来，两个人的论点更是一个紧扣着一个，十分激烈的开展了起来。给唯一的观众苏慕云，带来了一场很精彩的辩论赛。
而最终，这场辩论赛的输赢上面，丁晓佳总算是打了一场漂亮的翻身赛。以微弱的优势，赢了易隽曦一把。
这顿时，就让从学习辩论以来，被易隽曦压制的丁晓佳，心里总算是舒坦了不少。
可是丁晓佳赢了之后，却又激发了易隽曦的斗志。
在接下来两天的辩论当中，又从丁晓佳的手中夺回了胜利。
于是辩论日常的开展，丁晓佳依旧是输多赢少，憋屈的心情更是未减反增。只能更加的努力，想方设法的赢回来。
而就在每天过得十分充实的日子当中，丁晓佳参加征文比赛的作文也写了出来。
因为这次征文比赛的题目是文明社会，但是却没有限定文章的种类。所以丁晓佳以自己最擅长的小说形式，写了一遍短篇的寓教于乐的小说来进行参赛。
参赛小说里面，丁晓佳写了一个偷跑出来的小精灵，穿梭在文明社会的故事。
其中有正面的引导，同时也写了反面的警示。而这一切，丁晓佳都是在告诉着大家，爱与文明对于这个社会是多么的重要。
在这篇小说写完之后，丁晓佳反复检查了好几遍，也小修了一些内容。这才正式的将这篇简短的寓教于乐的小说，交到了班主任彭老师的手上。
“晓佳……这篇小说是你写的吗？”拿着丁晓佳交上来的小说，彭老师反复的看了好几遍，最后还是很不确定的开了口。
毕竟在看到丁晓佳递交这篇小说之前，彭老师对丁晓佳文学底子的肯定，都一直建于平常交上来的作文。
所以彭老师才那么有信心，帮丁晓佳努力争取了一个全国中学生征文比赛的名额。
但是……彭老师当初争取到这个名额时，做的打算却并不是丁晓佳去拿奖。而是希望丁晓佳重在参与，多参加这类型的活动之余，增加多一点经验为日后打基础。
可是万万没想到，最后丁晓佳交上来的文章，却让她这么的惊艳，甚至都感觉有些不真实起来。
“对啊，这篇小说是我写的，彭老师你觉得还有哪里写的不妥吗？”丁晓佳见彭老师反复看自己小说好多遍，最后还这么疑惑的询问着自己，就以为是自己小说还有那个地方，让彭老师觉得不是很满意，便虚心的请教了起来。
“不不不，并不是觉得你那里写得不妥。而是觉得你这篇小说，写得实在是太出色了。从文笔和人物的塑造上面，你非常的老道，完全找不到一点瑕疵。而从贴题上面，你也做得相当的好，还从中写出了一份新意。寓教于乐方面，你更是做得相当的出色。这篇小说，老师挑不出一点毛病，完全能够当成这次征文比赛的范文”
彭老师放下丁晓佳的小说，激动的握住了丁晓佳的手，给予了这篇参赛小说高度的评价。而且就在同时，彭老师心里也开始活泛了起来。
觉得丁晓佳以这篇小说参赛的话，不说一定能够拿到全国前几名，但是夺得省内前几名那是一定没有问题的。
于是更加觉得，当初在入学考试的时候，将丁晓佳争取到自己的班级来，是一个多么明智的决定。
“彭老师，你这样夸我，我都有点不好意思了。”听到班主任彭老师对自己小说的赞美，丁晓佳讪讪的笑了笑。然后眼睛不由自主的朝着旁边看似正在备课，实际上已经将心思放在她们对话的老师身上看了两眼。便羞赧的挠了挠头，说道：“老师你要是觉得没有问题，那我就先回教室去了。”
“行行行，你就把参赛小说放在我这里，回教室去上课吧。等过段时间，评审有结果了，老师一定第一时间告诉你。”彭老师满意的摸了摸丁晓佳写着小说的材料纸，很高兴的冲着丁晓佳挥了挥手。
“那我走了。”顶着众多人打量的目光，丁晓佳和彭老师道别，便立刻退出了办公室回教室去了。
而在她走后，班主任彭老师的办公桌却是被整个办公室的老师，给团团围了起来。
“彭老师，什么文章被你说得那么好，快点拿出来给我们看看呗。”
“就是，彭老师你拿出来给我们掌掌眼，让我们看看你得意门生的成果。”
“没错，夸得这么好的文章，说什么也得见识一下才甘心。”
……
围住彭老师的各班班主任们，向彭老师讨要丁晓佳参赛小说时的心情，那简直是百味掺杂。
有羡慕彭老师班上有这么出色学生的，心里恨不得丁晓佳是他的学生。
有觉得彭老师这是在自夸的，想要看看丁晓佳的参赛小说，来拆穿彭老师、看彭老师的笑话。
当然，也有单纯是听到彭老师的夸赞，想要看看丁晓佳这篇小说究竟写得什么样的。
“好好好，满足大家。”彭老师对丁晓佳的小说那是相当的满意，就算听到有些人说话酸溜溜的，但是彭老师还是将丁晓佳的那篇参赛小说给拿了出来。
摆在了办公桌的正中间，让所有老师都能够清清楚楚的看见。
随后，围住彭老师的各班班主任，在花费了几分钟的时间，总算是将整篇小说看完了。
瞬间，办公室就变得寂静了下来，谁也没有开口说半句话。
之前羡慕彭老师有这么出色学生的老师，在看完这篇参赛小说之后，心里的羡慕已经完成转变成了嫉妒。
之前想拆穿彭老师、想看彭老师笑话的老师，此时却是哑口无声挑不出半点刺来。
而单纯过来欣赏文章的老师，此时的脸上则是满满的欣赏。
“怎么样？这篇小说写得很不错，当得起我刚刚的称赞吧。”彭老师带着骄傲的笑容，眼神从大家的脸上扫过。
“这篇短篇小说写得真不错，完全想象不到这会是一个初一学生写出来的。”单纯过来欣赏小说的老师，对于丁晓佳这篇小说那是非常的喜爱，一点也不吝啬的夸赞了起来。接着更是对彭老师说道：“这么好的苗子，重点培养一下，将来肯定会很出色的。”
“对对对，肯定会很出色的，彭老师重点培养一下啊。”
“真是羡慕彭老师班上有这么出色的学生，我们班上要是有那么一两个，我估计我做梦都会笑醒。”
“哎呀，瞧你这话说得，重点班的生源和我们这些普通班是不一样的。”
“对啊，根本就没得比！我只求我们班那些学生，少给我调皮捣蛋，我就要谢天谢地了。”
“我看我们还是继续备课，期待他们考好点就行。参加比赛这种事情，不适合我们。“
……
酸溜溜的话，随着其他班班主任一哄而散全部都说了出来。
顿时就让彭老师和哪位惜才的赵老师，脸上变得十分的尴尬。
“没关系，别理会他们。”带了这么多年重点班，拿了这么多次重点教师的彭老师，对于这种事情早就习以为常。于是拍了拍年轻赵老师的手，安抚了她几句。
“我没想到，大家会这个样子。”赵老师是刚刚从京城大学文学系毕业，被长礼中学重金聘请来的新老师。完全还没有适应，这种办公室的斗争。所以初见这样的场面，半天都没缓过劲来。
“别看老师只需要教一教学生，其实里面的各项门道可多了。毕竟学生的成绩和获得的荣誉，那都是和各项评分评级挂上钩的，所以像这种事情早就习以为常了。你现在才刚刚来，看得还少。以后就会慢慢知道，这里面是个什么样子了。”年轻的赵老师十分合彭老师的眼缘，于是彭老师就以过来人的身份和她说了几句。
“彭老师谢谢你，我知道了。”赵老师冲着彭老师点了点头，表示了感谢。接着便有些不好意思的，对着彭老师说道：“彭老师，是这样的，我有一个不情之请。还希望……你能答应我，帮我这个忙。”
“不情之请？你需要我帮什么忙？”听到赵老师的话，彭老师皱起了眉头，有些保留的反问了回去，并没有一口答应下来。
“我想请你介绍这位同学给我认识。”赵老师知道自己很冒昧，但是还是指着丁晓佳写的作文对着彭老师提了出来。