第8章
  “啊?我怎么可能得罪铮……”说着他转过头,正好看到了方铮的死亡凝视。
  “铮、铮哥……”
  方铮冷冷地说:“三班转来的新同学?”
  方铮问这句话的时候,云烟正好从他身边经过。
  她绕过班级后方,去坐在另一边的第三排。
  那是刘老师刚刚给她安排的座位。
  方云烟听到这句话,心情毫无波澜。
  她已经下定决心要好好享受时光,不掺和进男女主的爱情纠葛。
  所以,方云烟也就完全没听到后半段。
  “是啊,铮哥,上周五你不是也见到了么,校服里穿吊带的那个?”
  这位男生的同桌捂着脸,为他的智商感到深深焦虑。
  ——铮哥这句话是单纯的疑问句吗?
  果不其然,方铮下一句话就是:“我问你那谁谁了吗?老子的意思是,她配跟囡……方云烟相提并论吗?”
  方铮的同桌程里瞪大眼睛,差点以为自己出现了幻听。
  那个从来都不解风情的铮哥居然会夸赞女生?!
  前桌在方铮的威慑下,拼命摇头:“不配!三班那个连咱们班的方云烟同学一根头发丝都比不上。”
  程里被他逗笑了,“你这是从哪本小说里看来的桥段?”
  偏偏方铮这个从来不看小说的人对这样的夸赞十分受用。
  他点点头,“正好,我也这么觉得。”
  程里:“……?”你他妈这是被掉包了吧。
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  老刘正准备把卷子拿回去给各科老师看,就被一个电话叫去开会。
  “什么,推广5g?”
  于是他顺手把卷子夹在一本书里,就去开会了。
  方云烟坐在自己座位上,掏出崭新的课本。
  她同桌是位圆脸小姑娘,“方云烟,你名字可真好听。我叫童秋。”
  “谢谢,你名字也很好听。”
  方云烟抿着唇,颊边出现浅浅的梨涡。
  童秋眼睛亮亮的,“我以后叫你云烟,好不好?你可以叫我秋秋。”
  “好啊,秋秋。”
  童秋是位热情的小姑娘,不一会儿云烟就知道她的出生年月日和家里人口情况。
  快上课前,童秋把课表放在中间:“这是咱们这学期的课表,你先抄一下。”
  虽说现在是网络时代,但作为学生,他们还是得控制用手机的时间。
  就算学校没明文规定不能带手机,学生们依然很自觉的能不用手机就不用。
  课表这种东西,动笔抄一遍,大概算是真正高中生的情怀吧。
  第一节课是化学。
  上周五之前,教导主任已经悄悄给七班的所有老师打过预防针。
  他们也都知道七班即将进来的转学生成绩稀巴烂,但人家就是态度强硬要进七班。
  说白了,就是‘靠关系’进来的。
  当时,所有老师心目中都出现一个流里流气、浓妆艳抹,整天不是捧着镜子就是拿手机自拍的女生。
  初见方云烟的时候,化学老师很明显呆滞了一下。
  这……长相也太乖巧了吧。
  这样的模样,真的很难让人讨厌起来。
  再加上方云烟上课时从不低头看裤裆,不,桌兜。一看就是没在玩手机的。
  讲到了新知识点的时候,方云烟还会看着多媒体,一脸认真。
  随后就低头做笔记。
  因此,化学老师忍了又忍,没忍住。
  “今天新来的同学,叫方云烟是吧?”
  台下不是方云烟的,都答应:“是。”
  化学老师乐了,“方云烟,你来解一下这道题。”
  顿了顿,她想到教导主任说云烟同学成绩很渣,于是补充道,“没事,解不出来没关系,就说说思路。”
  思路其实跟她刚刚讲过的新的制备方法很类似。
  方云烟说:“答案是邻二甲苯。”
  化学老师想,同学运气不错,蒙对了。
  于是接下来重新点了个人说解题思路。
  化学老师使出了必杀技:“同桌来说一下解题思路。”
  童秋:“……”生活终于要对她这个小学渣下手了!
  方云烟发现秋秋的窘迫,把自己笔记中的一行用铅笔圈出来。
  童秋低头瞄了一下,“沸点的主要影响因素是分子极性,邻二甲苯极性高,所以沸点高。”
  化学老师满意的点点头,布置几道题当作业,然后就下课了。
  童秋拍着胸膛,“吓死我了!高二的化学好难啊,我都反应不上来。幸好有云烟你在,不然就要被化学老师记住我了。”
  方云烟:“啊?记住你?”
  童秋说:“咱们化学老师记忆力特别变态,你做错哪道题她都记得,下次遇到同样的题型,保准上课叫你回答。”
  童秋补充,“然后她就会发现,同样的知识点只是换了身皮,学生该不会的依然不会。”
  方云烟:“……”佩服佩服。
  第7章
  化学老师姓冯,叫冯春燕。她下课去教师茶水间接水。
  前面就是准备泡茶的英语老师。
  云烟他们班下一节课正好就是英语。
  英语老师看到冯春燕,直接就跟她抱怨:“唉,小冯,你说这都是什么事儿嘛。学习那么差的孩子,转到咱们班来,根本就跟不上进度。”
  冯春燕正在接热水,全神贯注。
  英语老师又说,“我记得礼拜一的课你在我前面,对吧?”
  “啊,是。转校的那孩子看着挺乖,不是那种流里流气的。”
  英语老师姓王,年纪四十五,孩子今年十七,正好就在七班。
  她见冯老师居然开口夸转校生,眉头皱了起来,“这不是乖不乖的问题,有些学生啊,表面上看起来又乖又懂事,背后不知道玩得有多疯。”
  言外之意就是指点冯老师不要被转校生的表象所迷惑。
  王老师又说,“希望她别带坏周围同学。”
  冯老师从师范毕业没多久,正是想要证明自己,教会每个学生的时候。
  她笑了笑,不太赞同英语老师的说法。
  “王老师,我下一节在八班还有课,先去拿学生的作业了。”
  “行,你去吧。我也得去给他们上课了。”
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  教室里,童秋开始给云烟介绍每个老师的特点。
  “化学老师漂亮又敬业,要不是记忆里太好,总提问我,我肯定老喜欢她了。”
  云烟听她说着这些,眉眼都是弯的。
  她之前每天除了上课就是回去帮爷爷奶奶干活儿,鲜少有这样跟同学聊天的时候。
  云烟说:“没事,以后我的化学笔记借你抄。”
  她一向都有记笔记,建立错题本的习惯。
  不同于其他学神们‘听一遍我就装在脑袋里,笔记是什么,能吃吗’的说法,云烟显地很接地气。
  她上课会认真听每一个知识点,同时把它们总结起来。
  整理成有条理的笔记,以便未来复习。
  童秋刚刚上课时候就被云烟的笔记震惊到,现在听到云烟这么讲,激动抱了她一下。
  “云烟你简直太好了!”
  童秋激动完,问道:“云烟,你以前在哪个中学,感觉你很厉害的样子。”
  云烟不打算隐瞒,“就在晋城里面一个镇上的普通中学。”
  她们聊得开心,前桌们也转过来,加入了聊天大部队。
  “云烟,我初中也在镇上的中学,后来中考飞了,才进来这里。”
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